TEMA 14 CN1
John Dalton escribió la teoría atómica, que dice lo siguiente:
Todas las sustancias están formadas por partículas muy pequeñas e indivisibles llamadas átomos
Las sustancias compuestas están formadas por dos o más átomos diferentes.
Los distintos tipos de átomos se diferencian en sus propiedades.
Los átomos tienen dos partes, la corteza y el núcleo. En la corteza se encuentran los electrones. En el núcleo se encuentran los protones y los neutrones.
El número de protones que tenga un átomo se denomina número atómico.
Los elementos químicos se agrupan “TODOS” en la tabla periódica que fue diseñada por Mendeleyev.
En la tabla periódica los elementos químicos se agrupan según sus características en metales, no metales, gases nobles.
Los gases nobles se denominan así por que no se mezclan con ningún otro elemento y son el helio, el neón, el argón, el radón, el xenón y el kriptón.
Los átomos, que no sean gases nobles, se unen con otros átomos para formar moléculas.
Una fórmula química es la representación algebraica de una molécula. Por ejemplo H2O (agua) es una molécula formada por un átomo de oxígeno y dos de hidrógeno.
De todos los elementos que aparecen en la tabla periódica unos 90 se encuentran en la naturaleza. El elemento más abundante en la naturaleza es el hidrógeno, seguido del helio. En la corteza terrestre los elementos más abundantes son el oxígeno y el silicio.
Características de algunos elementos químicos
HIDRÓGENO
Es un gas incoloro, inodoro, insípido y muy inflamable. Constituye el 83% de la materia del Universo y lo podemos encontrar libre en la naturaleza, combinado con el oxígeno formando agua, combinado con otros elementos.
HELIO
Es junto con el hidrógeno el elemento más abundante en la naturaleza, constituye el 16% de la materia del universo
NITRÓGENO
Es un gas incoloro, inodoro e insípido que no reacciona químicamente con otras sustancias. Es el componente mayoritario del aire y en el suelo se encuentra formando nitratos.
OXIGENO
CARBONO
SILICIO
ALUMINIO
HIERRO
MAGNESIO
CALCIO
CLORO
SODIO
POTASIO
lunes, 13 de junio de 2011
miércoles, 1 de junio de 2011
Tema 12 CN1
Tema 12 CN1
La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio, es decir, tiene volumen. La masa y el volumen se denominan PROPIEDADES GENERALES de la materia.
La materia no siempre es igual, hay distintos tipos de materia y cada una de ella se denomina sustancia. Para distinguir una sustancia de otra estudiamos sus características, es decir las PROPIEDADES ESPECÍFICAS
como pueden ser el color, el sabor, si deja pasar la luz,....
Las propiedades que podemos medir se denominan MAGNITUDES. El resultado de medir una magnitud es un número seguido de una unidad.
Existen magnitudes que se pueden medir a través de una medición directa y se les denomina MAGNITUDES FUNDAMENTALES, las que necesitamos una fórmula matemática para llevarlas a cabo se denominan MAGNITUDES DERIVADAS.
Las principales magnitudes fundamentales del Sistema Internacional ( S.I.) son la longitud, la masa, el tiempo y la temperatura.
Medidas de las magnitudes
Magnitud longitud
La longitud es una magnitud fundamental y su unidad en el Sistema Internacional es el metro (m)
Km - hm - dam - m- dm – cm – mm
Magnitud superficie
La superficie es una magnitud derivada de la magnitud longitud. Su unidad en el S.I. es el metro cuadrado (m2). Cuando la figura tiene una forma regular utilizamos una fórmula matemática que ya conocemos pero cuando no tiene forma regular descomponemos la figura en otras figuras regulares.
Km2 – hm2 – dam2 – m2 - dm2 – cm2 - mm2
Magnitud volumen
El volumen también es una magnitud derivada de la longitud. Su unidad en el S.I. es el metro cúbico ( m3).
Para conocer el volumen de un objeto sólido de forma regular utilizamos la fórmula matemática que nos indica el volumen de dicho cuerpo; si es un cuerpo sólido de forma irregular llenamos una probeta con agua introducimos el cuerpo y medimos la cantidad de agua que desplaza; si es un cuerpo líquido utilizamos una probeta; y si es un gas se emplea una probeta graduada invertida.
Km3 – hm3 – dam3 – m3 - dm3 – cm3 - mm3
Magnitud masa
La masa es una magnitud fundamental que mide la cantidad de materia que posee un cuerpo, su unidad en el SI es el kilogramo (kg) y se mide con la balanza.
Tonelada – quintal - Kg – hg – dag – g – dg – cg - mg
Magnitud densidad
La densidad es una magnitud derivada de la masa y del volumen. En el SI la unidad de densidad es el kg/m3
Para calcular la densidad de un cuerpo tenemos que aplicar la siguiente fórmula matemática:
Densidad = Masa / Volumen → D = M / V
Magnitud temperatura
La temperatura es una magnitud fundamental cuya unidad en el SI es el KELVIN, aunque usualmente utilizamos el grado centígrado. La Temperatura se mide con el termómetro.
Existen tres escalas termométricas: la escala Celsius o centígrada, la escala Fahrenheit y la escala Kelvin o absoluta.
Magnitud tiempo
El tiempo es una magnitud fundamental que utiliza el cronómetro para medir. La unidad en el SI es el segundo, aunque utilizamos otras unidades como son el minuto, la hora, el día, la semana, el año, el siglo,....
La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio, es decir, tiene volumen. La masa y el volumen se denominan PROPIEDADES GENERALES de la materia.
La materia no siempre es igual, hay distintos tipos de materia y cada una de ella se denomina sustancia. Para distinguir una sustancia de otra estudiamos sus características, es decir las PROPIEDADES ESPECÍFICAS
como pueden ser el color, el sabor, si deja pasar la luz,....
Las propiedades que podemos medir se denominan MAGNITUDES. El resultado de medir una magnitud es un número seguido de una unidad.
Existen magnitudes que se pueden medir a través de una medición directa y se les denomina MAGNITUDES FUNDAMENTALES, las que necesitamos una fórmula matemática para llevarlas a cabo se denominan MAGNITUDES DERIVADAS.
Las principales magnitudes fundamentales del Sistema Internacional ( S.I.) son la longitud, la masa, el tiempo y la temperatura.
Medidas de las magnitudes
Magnitud longitud
La longitud es una magnitud fundamental y su unidad en el Sistema Internacional es el metro (m)
Km - hm - dam - m- dm – cm – mm
Magnitud superficie
La superficie es una magnitud derivada de la magnitud longitud. Su unidad en el S.I. es el metro cuadrado (m2). Cuando la figura tiene una forma regular utilizamos una fórmula matemática que ya conocemos pero cuando no tiene forma regular descomponemos la figura en otras figuras regulares.
Km2 – hm2 – dam2 – m2 - dm2 – cm2 - mm2
Magnitud volumen
El volumen también es una magnitud derivada de la longitud. Su unidad en el S.I. es el metro cúbico ( m3).
Para conocer el volumen de un objeto sólido de forma regular utilizamos la fórmula matemática que nos indica el volumen de dicho cuerpo; si es un cuerpo sólido de forma irregular llenamos una probeta con agua introducimos el cuerpo y medimos la cantidad de agua que desplaza; si es un cuerpo líquido utilizamos una probeta; y si es un gas se emplea una probeta graduada invertida.
Km3 – hm3 – dam3 – m3 - dm3 – cm3 - mm3
Magnitud masa
La masa es una magnitud fundamental que mide la cantidad de materia que posee un cuerpo, su unidad en el SI es el kilogramo (kg) y se mide con la balanza.
Tonelada – quintal - Kg – hg – dag – g – dg – cg - mg
Magnitud densidad
La densidad es una magnitud derivada de la masa y del volumen. En el SI la unidad de densidad es el kg/m3
Para calcular la densidad de un cuerpo tenemos que aplicar la siguiente fórmula matemática:
Densidad = Masa / Volumen → D = M / V
Magnitud temperatura
La temperatura es una magnitud fundamental cuya unidad en el SI es el KELVIN, aunque usualmente utilizamos el grado centígrado. La Temperatura se mide con el termómetro.
Existen tres escalas termométricas: la escala Celsius o centígrada, la escala Fahrenheit y la escala Kelvin o absoluta.
Magnitud tiempo
El tiempo es una magnitud fundamental que utiliza el cronómetro para medir. La unidad en el SI es el segundo, aunque utilizamos otras unidades como son el minuto, la hora, el día, la semana, el año, el siglo,....
miércoles, 18 de mayo de 2011
Tema 11 CN1
TEMA 11 CN1 LAS ROCAS
Las rocas son materiales naturales formados por uno o varios tipos de minerales.
Clasificamos las rocas atendiendo a su origen en:
Rocas sedimentarias. Son las formadas por la acumulación y compactación de sedimentos.
Rocas magmáticas. Son las originadas por el enfriamiento del magma.
Rocas metamórficas. Son las formadas en el interior de la corteza al transformarse unas rocas en otras.
Rocas sedimentarias
Las rocas sedimentarias se originan a través de dos procesos: la compactación y la cementación.
Existen cuatro tipos de rocas sedimentarias:
Detríticas, se originan por la acumulación y sedimentación de materiales y a través de la compactación o sedimentación de ellos. Dentro de las rocas detríticas podemos nombrar a la arcilla.
Calizas, se originan por la acumulación de caparazones y esqueletos de seres vivos o por la precipitación del carbonato calcico que lleva disuelto el agua. Ejemplo de un roca de este tipo es la caliza.
Evaporíticas, se originan en lugares secos por la evaporación del agua que llevan disuelta los minerales. Ejemplo de roca evaporítica es la sal.
Orgánicas, se originan por la acumulación de materia orgánica, por ejemplo el petróleo y el carbón.
Rocas magmáticas
Existen dos tipos de rocas magmáticas:
Plutónicas, se originan cuando el magma no sale a la superficie terrestre y se enfría en el interior de la corteza. Ejemplo de roca plutónica es el granito formado por cuarzo, mica y feldespato.
Volcánicas, originan cuando el magma sale al exterior y se solidifica en la superficie terrestre. Ejemplo de roca volcánica es el basalto.
Rocas metamórficas
Se originan cuando rocas de otro tipo se transforman por efecto de la presión y la temperatura a la que están sometidas bajo tierra.
Existen dos tipos de rocas metamórficas:
Laminares, cuando se pueden romper formando láminas. Por ejemplo la pizarra.
Cristalinas, cuando se rompen de manera irregular. Por ejemplo el mármol.
LOS USOS DE LAS ROCAS
Desde el inicio de la historia el ser humano ha utilizado las rocas para su beneficio a través de diversos usos:
Materiales de construcción. Las rocas se utilizan directamente para hacer muros y tejados o como materia prima para elaborar cemento, yeso, escayola o cerámica.
Usos ornamentales. Para hacer esculturas, mesas, mobiliario urbano, encimeras,....
Recipientes. La arcilla cocida adquiere gran resistencia y se usa para hacer vajillas, botijos,....
Combustible. El carbón, el petróleo y sus derivados se usan desde hace mucho tiempo para el transporte y la industria.
Industria química. El petróleo se utiliza para la elaboración de plásticos, pinturas, fertilizantes,....
Las rocas son materiales naturales formados por uno o varios tipos de minerales.
Clasificamos las rocas atendiendo a su origen en:
Rocas sedimentarias. Son las formadas por la acumulación y compactación de sedimentos.
Rocas magmáticas. Son las originadas por el enfriamiento del magma.
Rocas metamórficas. Son las formadas en el interior de la corteza al transformarse unas rocas en otras.
Rocas sedimentarias
Las rocas sedimentarias se originan a través de dos procesos: la compactación y la cementación.
Existen cuatro tipos de rocas sedimentarias:
Detríticas, se originan por la acumulación y sedimentación de materiales y a través de la compactación o sedimentación de ellos. Dentro de las rocas detríticas podemos nombrar a la arcilla.
Calizas, se originan por la acumulación de caparazones y esqueletos de seres vivos o por la precipitación del carbonato calcico que lleva disuelto el agua. Ejemplo de un roca de este tipo es la caliza.
Evaporíticas, se originan en lugares secos por la evaporación del agua que llevan disuelta los minerales. Ejemplo de roca evaporítica es la sal.
Orgánicas, se originan por la acumulación de materia orgánica, por ejemplo el petróleo y el carbón.
Rocas magmáticas
Existen dos tipos de rocas magmáticas:
Plutónicas, se originan cuando el magma no sale a la superficie terrestre y se enfría en el interior de la corteza. Ejemplo de roca plutónica es el granito formado por cuarzo, mica y feldespato.
Volcánicas, originan cuando el magma sale al exterior y se solidifica en la superficie terrestre. Ejemplo de roca volcánica es el basalto.
Rocas metamórficas
Se originan cuando rocas de otro tipo se transforman por efecto de la presión y la temperatura a la que están sometidas bajo tierra.
Existen dos tipos de rocas metamórficas:
Laminares, cuando se pueden romper formando láminas. Por ejemplo la pizarra.
Cristalinas, cuando se rompen de manera irregular. Por ejemplo el mármol.
LOS USOS DE LAS ROCAS
Desde el inicio de la historia el ser humano ha utilizado las rocas para su beneficio a través de diversos usos:
Materiales de construcción. Las rocas se utilizan directamente para hacer muros y tejados o como materia prima para elaborar cemento, yeso, escayola o cerámica.
Usos ornamentales. Para hacer esculturas, mesas, mobiliario urbano, encimeras,....
Recipientes. La arcilla cocida adquiere gran resistencia y se usa para hacer vajillas, botijos,....
Combustible. El carbón, el petróleo y sus derivados se usan desde hace mucho tiempo para el transporte y la industria.
Industria química. El petróleo se utiliza para la elaboración de plásticos, pinturas, fertilizantes,....
miércoles, 4 de mayo de 2011
Tema 10 Ciencias Naturales 1º ESO
TEMA 10 CIENCIAS NATURALES 1º E.S.O.
La corteza terrestre está formada por la combinación de muchos elementos químicos, entre los más abundantes se encuentran el oxígeno, el silicio, el aluminio y el hierro.
Los minerales son cuerpos sólidos formados por la combinación química de esos elementos químicos. Para que un cuerpo sea considerado mineral tiene que cumplir tres condiciones: ser natural, tener origen inorgánico y tener composición química homogénea.
Los minerales son sustancias puras porque están formadas por un sólo tipo de sustancia química. Sin embargo, es frecuente que en la composición química de un mineral haya diversas impurezas que pueden modificar sus características.
Si miramos el aspecto exterior de un mineral podemos clasificarlos en minerales amorfos, cuando sus componentes están desordenados, y minerales cristalinos, cuando sus componentes están dispuestos de forma ordenada.
Los minerales se clasifican en dos grupos, los silicatos son los que poseen en su composición silicio y los no silicatos que son los que en su composición no existe el silicio.
Los minerales silicatos son los más abundantes de la naturaleza y son:
Cuarzo, es un mineral duro y no se altera con el agua.
Feldespato.
Mica, se altera con el agua y se convierte en arcilla.
Arcilla.
Olivino, debe su nombre a su color verde oliva.
Entre los minerales no silicatos se encuentran los siguientes:
Elementos nativos, son aquellos en los que en su composición aparece un sólo tipo de elemento, por ejemplo el oro y la plata.
Óxidos, están formados por oxígeno y otro elemento, por ejemplo el oligisto.
Sulfuros, están formados por el azufre y un metal, por ejemplo el cinabrio.
Sulfatos, contienen azufre, oxígeno y un metal, por ejemplo la epsomita.
Carbonatos, contienen carbono, oxígeno y un metal, por ejemplo la calcita.
Haluros, formados por la combinación de un metal con cloro o flúor, por ejemplo la fluorita.
Los minerales se pueden originar de tres maneras distintas:
Dentro de una masa de roca fundida situada en el interior de la corteza terrestre.
En las rocas sometidas a altas presiones y temperaturas dentro de la corteza terrestre.
En la superficie terrestre debido a la cristalización de sustancias disueltas en el agua.
Para estudiar los distintos minerales hacemos un estudio de las siguientes propiedades:
Color, es el tipo de luz que refleja.
Brillo, es la forma en que refleja la luz; puede ser metálico si el reflejo es similar a la susperficie de un metal, vítreo si es parecido al del vídrio, graso si es como el de una superficie engrasada o mate si es apagado y sin brillo.
Dureza, es la resistencia a ser rayado.
Color de la raya, es el color del polvillo que se produce al rayar un mineral.
Exfoliación, es la capacidad de romperse en láminas planas.
La dureza de un mineral se mide siguiendo la denominada ESCALA DE MOHS. En ella aparecen los minerales ordenados desde el 1 hasta el 10 y cada mineral es capaz de rayar a todos los que están por debajo de él.
1. talco 2. yeso 3. calcita 4. fluorita
5. apatito 6. ortosa 7. cuarzo 8. topacio
9. corindón 10. diamante
En la vida del ser humano los minerales son muy importantes por los siguientes motivos.
Se obtienen metales como el plomo que se obtiene de la galena.
En la industria cerámica, pues a partir de la arcilla se fabrican ladrillos,...
Se utilizan en la elaboración de diversos materiales como el yeso que se utiliza para elaborar escayola.
En la joyería se utilizan los metales preciosos y las piedras preciosas, por ejemplo el oro y los diamantes.
Los minerales se obtienen a través de yacimientos en la naturaleza y que pueden ser de dos tipos:
A cielo abierto cuando están a poca profundidad y se excava el terreno hasta llegar a la zona de interés.
Minas cuando el yacimiento está a mucha profundidad y se hacen túneles, galerías horizontales y pozos verticales hasta llegar a la zona de interés. Es por tanto una explotación bajo tierra.
La corteza terrestre está formada por la combinación de muchos elementos químicos, entre los más abundantes se encuentran el oxígeno, el silicio, el aluminio y el hierro.
Los minerales son cuerpos sólidos formados por la combinación química de esos elementos químicos. Para que un cuerpo sea considerado mineral tiene que cumplir tres condiciones: ser natural, tener origen inorgánico y tener composición química homogénea.
Los minerales son sustancias puras porque están formadas por un sólo tipo de sustancia química. Sin embargo, es frecuente que en la composición química de un mineral haya diversas impurezas que pueden modificar sus características.
Si miramos el aspecto exterior de un mineral podemos clasificarlos en minerales amorfos, cuando sus componentes están desordenados, y minerales cristalinos, cuando sus componentes están dispuestos de forma ordenada.
Los minerales se clasifican en dos grupos, los silicatos son los que poseen en su composición silicio y los no silicatos que son los que en su composición no existe el silicio.
Los minerales silicatos son los más abundantes de la naturaleza y son:
Cuarzo, es un mineral duro y no se altera con el agua.
Feldespato.
Mica, se altera con el agua y se convierte en arcilla.
Arcilla.
Olivino, debe su nombre a su color verde oliva.
Entre los minerales no silicatos se encuentran los siguientes:
Elementos nativos, son aquellos en los que en su composición aparece un sólo tipo de elemento, por ejemplo el oro y la plata.
Óxidos, están formados por oxígeno y otro elemento, por ejemplo el oligisto.
Sulfuros, están formados por el azufre y un metal, por ejemplo el cinabrio.
Sulfatos, contienen azufre, oxígeno y un metal, por ejemplo la epsomita.
Carbonatos, contienen carbono, oxígeno y un metal, por ejemplo la calcita.
Haluros, formados por la combinación de un metal con cloro o flúor, por ejemplo la fluorita.
Los minerales se pueden originar de tres maneras distintas:
Dentro de una masa de roca fundida situada en el interior de la corteza terrestre.
En las rocas sometidas a altas presiones y temperaturas dentro de la corteza terrestre.
En la superficie terrestre debido a la cristalización de sustancias disueltas en el agua.
Para estudiar los distintos minerales hacemos un estudio de las siguientes propiedades:
Color, es el tipo de luz que refleja.
Brillo, es la forma en que refleja la luz; puede ser metálico si el reflejo es similar a la susperficie de un metal, vítreo si es parecido al del vídrio, graso si es como el de una superficie engrasada o mate si es apagado y sin brillo.
Dureza, es la resistencia a ser rayado.
Color de la raya, es el color del polvillo que se produce al rayar un mineral.
Exfoliación, es la capacidad de romperse en láminas planas.
La dureza de un mineral se mide siguiendo la denominada ESCALA DE MOHS. En ella aparecen los minerales ordenados desde el 1 hasta el 10 y cada mineral es capaz de rayar a todos los que están por debajo de él.
1. talco 2. yeso 3. calcita 4. fluorita
5. apatito 6. ortosa 7. cuarzo 8. topacio
9. corindón 10. diamante
En la vida del ser humano los minerales son muy importantes por los siguientes motivos.
Se obtienen metales como el plomo que se obtiene de la galena.
En la industria cerámica, pues a partir de la arcilla se fabrican ladrillos,...
Se utilizan en la elaboración de diversos materiales como el yeso que se utiliza para elaborar escayola.
En la joyería se utilizan los metales preciosos y las piedras preciosas, por ejemplo el oro y los diamantes.
Los minerales se obtienen a través de yacimientos en la naturaleza y que pueden ser de dos tipos:
A cielo abierto cuando están a poca profundidad y se excava el terreno hasta llegar a la zona de interés.
Minas cuando el yacimiento está a mucha profundidad y se hacen túneles, galerías horizontales y pozos verticales hasta llegar a la zona de interés. Es por tanto una explotación bajo tierra.
lunes, 4 de abril de 2011
Tema 9 Ciencias Naturales
Tema 9 CN 1º de E.S.O.
LA HIDROSFERA
La hidrosfera es una de las cuatro capas de la Tierra. Concretamente es la capa constituida por toda el agua que hay en ella en estado líquido o sólido.
El agua se distribuye en los siguientes porcentajes: 97% de agua salada y 3% de agua dulce.
El agua no siempre ha existido. Hace 4500 millones de años la actividad volcánica del planeta expulsaba a la atmósfera una cantidad muy importante de vapor de agua que ha medida que esa atmósfera se enfriaba se fue condensando y precipitó en forma de lluvia, acumulándose en la superficie del planeta y dando origen a la hidrosfera.
El agua es una sustancia que tiene unas propiedades extraordinarias:
Es muy buen disolvente.
Absorbe gran cantidad de calor.
Su dilatación es anómala.
Es una sustancia adherente.
EL AGUA DE LOS OCÉANOS
El agua que se encuentra en los océanos tiene las siguientes características:
Es agua salada, es decir tiene sales minerales disueltas.
Contiene gases disueltos debido al oleaje y a la actividad de los seres vivos que viven en ella.
Su temperatura varía con la profundidad. Es más fría conforme bajamos en ella.
El agua de los océanos presenta tres tipos de movimientos:
Las olas son ondas que se producen en la superficie debido a la acción del viento.
Las corrientes marinas son movimientos de agua que se desplazan como si fueran ríos dentro de los océanos. Este movimiento está provocado por los vientos, las diferencias de temperatura y la diferencia de salinidad.
Las mareas son ascensos y descensos del nivel del mar provocados por la acción gravitatoria de la Luna.
EL AGUA EN LOS CONTINENTES
El agua que hay en los continentes se llama agua dulce porque contiene un porcentaje menor de sales minerales disueltas que el agua del mar.
El agua de los continentes se encuentra de diferentes formas:
Lagos: son acumulaciones de agua que ocupan depresiones del terreno.
Ríos: son cursos de agua permanentes.
Torrentes y arroyos: son cursos de agua que permanecen secos parte del año.
Aguas subterráneas: son acumulaciones de agua que empapan las rocas del subsuelo.
Zonas pantanosas: son zonas en los que el suelo permanece encharcado todo el año.
Glaciares: son masas de hielo.
EL CICLO DEL AGUA
En la Tierra siempre hay la misma cantidad de agua, aunque en diferentes estados.
El ciclo del agua es el proceso por el cual el agua que se encuentra en la Tierra pasa por todos esos estados de manera continua.
Estos procesos son los siguientes:
Evaporación: es el paso de agua líquida a gas.
Condensación: es el paso de agua en estado de vapor a agua líquida y trae como consecuencia la lluvia.
Escorrentía superficial: es el movimiento del agua por la superficie terrestre en forma de ríos y arroyos.
Infiltración: es la penetración del agua en el subsuelo donde puede dar lugar a ríos y lagos subterráneos y donde sirve para que las plantas fabriquen la sabia bruta.
EL SER HUMANO Y EL AGUA
El agua es la sustancia más abundante en los seres vivos. De hecho en el ser humano representa el 65% de su peso.
La relación del hombre con el agua es muy importante pues la utiliza para tres cosas fundamentales: la agricultura, la industria y el uso doméstico.
Cada uno de nosotros utiliza cada día 160 litros de agua, por eso es fundamental que ahorremos en su consumo a través de una serie de medidas como son: ducharnos en vez de bañarnos, utilizar el lavavajillas y la lavadora llenos, instalar dispositivos de ahorro en las cisternas y cerrar el grifo cuando no sea necesario.
El agua que se utiliza para el uso cotidiano del hombre debe ser agua potable. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) el agua tiene que cumplir los siguientes requisitos para ser considerada potable:
No contener sustancias nocivas para la salud.
Ha de tener una proporción determinada de gases y de sales minerales disueltas.
Tiene que ser incolora, inodora y de sabor agradable.
Los motivos por los cuales el agua se puede contaminar son:
Los vertidos de las industrias y las aguas procedentes de las granjas.
Las aguas residuales de los núcleos urbanos.
Los vertidos de los barcos petroleros.
El uso de fertilizantes y plaguicidas.
EJERCICIOS
1.¿Qué es la hidrosfera?
2.¿Qué porcentaje de agua dulce hay en la hidrosfera?
3.¿Qué quiere decir que el agua es muy buen disolvente?
4.¿Por qué el agua de los océanos es salada?
5.¿Cómo se llama el proceso por el cual el agua pasa de líquido a gas?
6.¿Cómo se llama el proceso por el cual el agua pasa de gas a líquido?
7.¿Qué se origina como consecuencia de la condensación del agua de las nubes?
8.¿Para qué utilizan las plantas las aguas subterráneas?
9.¿Cómo discurre el agua por la superficie terrestre?
LA HIDROSFERA
La hidrosfera es una de las cuatro capas de la Tierra. Concretamente es la capa constituida por toda el agua que hay en ella en estado líquido o sólido.
El agua se distribuye en los siguientes porcentajes: 97% de agua salada y 3% de agua dulce.
El agua no siempre ha existido. Hace 4500 millones de años la actividad volcánica del planeta expulsaba a la atmósfera una cantidad muy importante de vapor de agua que ha medida que esa atmósfera se enfriaba se fue condensando y precipitó en forma de lluvia, acumulándose en la superficie del planeta y dando origen a la hidrosfera.
El agua es una sustancia que tiene unas propiedades extraordinarias:
Es muy buen disolvente.
Absorbe gran cantidad de calor.
Su dilatación es anómala.
Es una sustancia adherente.
EL AGUA DE LOS OCÉANOS
El agua que se encuentra en los océanos tiene las siguientes características:
Es agua salada, es decir tiene sales minerales disueltas.
Contiene gases disueltos debido al oleaje y a la actividad de los seres vivos que viven en ella.
Su temperatura varía con la profundidad. Es más fría conforme bajamos en ella.
El agua de los océanos presenta tres tipos de movimientos:
Las olas son ondas que se producen en la superficie debido a la acción del viento.
Las corrientes marinas son movimientos de agua que se desplazan como si fueran ríos dentro de los océanos. Este movimiento está provocado por los vientos, las diferencias de temperatura y la diferencia de salinidad.
Las mareas son ascensos y descensos del nivel del mar provocados por la acción gravitatoria de la Luna.
EL AGUA EN LOS CONTINENTES
El agua que hay en los continentes se llama agua dulce porque contiene un porcentaje menor de sales minerales disueltas que el agua del mar.
El agua de los continentes se encuentra de diferentes formas:
Lagos: son acumulaciones de agua que ocupan depresiones del terreno.
Ríos: son cursos de agua permanentes.
Torrentes y arroyos: son cursos de agua que permanecen secos parte del año.
Aguas subterráneas: son acumulaciones de agua que empapan las rocas del subsuelo.
Zonas pantanosas: son zonas en los que el suelo permanece encharcado todo el año.
Glaciares: son masas de hielo.
EL CICLO DEL AGUA
En la Tierra siempre hay la misma cantidad de agua, aunque en diferentes estados.
El ciclo del agua es el proceso por el cual el agua que se encuentra en la Tierra pasa por todos esos estados de manera continua.
Estos procesos son los siguientes:
Evaporación: es el paso de agua líquida a gas.
Condensación: es el paso de agua en estado de vapor a agua líquida y trae como consecuencia la lluvia.
Escorrentía superficial: es el movimiento del agua por la superficie terrestre en forma de ríos y arroyos.
Infiltración: es la penetración del agua en el subsuelo donde puede dar lugar a ríos y lagos subterráneos y donde sirve para que las plantas fabriquen la sabia bruta.
EL SER HUMANO Y EL AGUA
El agua es la sustancia más abundante en los seres vivos. De hecho en el ser humano representa el 65% de su peso.
La relación del hombre con el agua es muy importante pues la utiliza para tres cosas fundamentales: la agricultura, la industria y el uso doméstico.
Cada uno de nosotros utiliza cada día 160 litros de agua, por eso es fundamental que ahorremos en su consumo a través de una serie de medidas como son: ducharnos en vez de bañarnos, utilizar el lavavajillas y la lavadora llenos, instalar dispositivos de ahorro en las cisternas y cerrar el grifo cuando no sea necesario.
El agua que se utiliza para el uso cotidiano del hombre debe ser agua potable. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) el agua tiene que cumplir los siguientes requisitos para ser considerada potable:
No contener sustancias nocivas para la salud.
Ha de tener una proporción determinada de gases y de sales minerales disueltas.
Tiene que ser incolora, inodora y de sabor agradable.
Los motivos por los cuales el agua se puede contaminar son:
Los vertidos de las industrias y las aguas procedentes de las granjas.
Las aguas residuales de los núcleos urbanos.
Los vertidos de los barcos petroleros.
El uso de fertilizantes y plaguicidas.
EJERCICIOS
1.¿Qué es la hidrosfera?
2.¿Qué porcentaje de agua dulce hay en la hidrosfera?
3.¿Qué quiere decir que el agua es muy buen disolvente?
4.¿Por qué el agua de los océanos es salada?
5.¿Cómo se llama el proceso por el cual el agua pasa de líquido a gas?
6.¿Cómo se llama el proceso por el cual el agua pasa de gas a líquido?
7.¿Qué se origina como consecuencia de la condensación del agua de las nubes?
8.¿Para qué utilizan las plantas las aguas subterráneas?
9.¿Cómo discurre el agua por la superficie terrestre?
jueves, 24 de marzo de 2011
jueves, 17 de marzo de 2011
Tema 8 Ciencias Naturales 1º ESO
TEMA 8 LA ATMÓSFERA TERRESTRE
La atmósfera es la envoltura gaseosa que envuelve a cada planeta. En la Tierra está compuesta por una mezcla de gases llamada aire.
El aire está compuesto, fundamentalmente, por los siguientes gases:
Nitrógeno. Es un gas incoloro e inodoro y constituye el 78% del aire.
Oxígeno. Es un gas incoloro y forma el 21% del aire.
Argón. Es inerte y forma el 0,9% del aire.
Ozono. Es un derivado del oxigeno y es venenoso, sin embargo es capaz de filtrar los rayos ultravioletas del Sol y que son dañinos para las personas.
Dióxido de carbono. Es un gas incoloro e inerte
Desde la superficie terrestre se pueden diferenciar cuatro capas en la atmósfera: troposfera, estratosfera, mesosfera e ionosfera.
La troposfera es la capa en contacto con el suelo y tiene un espeso de unos diez kilómetros. La estratosfera es la siguiente capa y en ella está la capa de ozono. La mesosfera puede alcanzar una temperatura de 100ª bajo cero y por último está la ionosfera que es la capa más externa y en ella se desplazan los satélites artificiales.
07/03/2011
La atmósfera terrestre se originó como consecuencia de la actividad volcánica hace 4500 millones de años. Al principio estaba compuesta fundamentalmente por dióxido de carbono y vapor de agua. Como consecuencia de la actividad fotosintética y la formación de las rocas calizas se transformó hasta lo que existe hoy en día y que está formada básicamente por nitrógeno y oxigeno.
LA METEOROLOGÍA
La meteorología es la ciencia que estudia el comportamiento de la atmósfera.
El tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera en un momento y un lugar determinado.
La meteorología utiliza una serie de instrumentos:
termómetro: mide la temperatura
barómetro: mide la presión atmosférica
higrómetro: mide la humedad del aire
anemómetro: mide la velocidad del viento
veleta: indica la dirección del viento
pluviómetro: mide la cantidad de agua que cae por metro cuadrado
La presión atmosférica es la que ejerce el aire sobre un punto cualquiera del planeta. Se mide en MILIBARES (mb) o HECTOPASCALES (hp).
Los puntos del planeta que tiene la misma presión se unen mediante unas lineas que se llaman ISOBARAS.
Las zonas en las que la presión es mayor que en las áreas de su alrededor se llaman anticiclones.
Las zonas en las que la presión es menor que en las áreas de su alrededor se llaman borrascas.
El aire se mueve desde las zonas de alta presión hacia las zonas de baja presión.
Cuando las isobaras están muy próximas indica que el aire se mueve muy deprisa (viento).
La humedad del aire es la cantidad de agua que hay en el aire y procede de la evaporación del agua de los mares y de la transpiración de los seres vivos.
La humedad se puede observar a través de dos fenómenos:
El ROCÍO es la humedad que se condensa sobre los objetos muy fríos. Si la temperatura es bajo cero se congela y se llama ESCARCHA.
Las NUBES son masas formadas por pequeñas gotas de agua sustentadas en el aire.
Existen cuatro tipos de nubes: cirros, altoestratos, cúmulos y nimboestratos.
PRECIPITACIONES
Cuando el aire que contiene mucha humedad se enfría el vapor de agua de las nubes se condensa y cae en forma de lluvia.
Cuando la atmósfera está bajo cero el vapor de agua de las nubes se congela y cae en forma de nieve.
Cuando las gotas de lluvia se congelan caen en forma de granizo.
EL TIEMPO Y EL CLIMA
El tiempo meteorológico es la situación de la atmósfera en un lugar concreto y en un momento determinado.
El clima es una síntesis del tiempo meteorológico a lo largo de un periodo muy largo de tiempo.
EL SER HUMANO Y LA ATMÓSFERA
El ser humano y su vida diaria produce una serie de sustancias contaminantes y que son vertidas a la atmósfera.
Dióxido de carbono, procede de la combustión de combustibles derivados del carbón y el petróleo. Produce el aumento del efecto invernadero.
Óxidos de azufre y de nitrógeno, proceden de la combustión de combustibles de mala calidad. Provoca la lluvia ácida.
Gases CFC, son gases producidos artificialmente que se utilizan en aerosoles y aparatos de refrigeración. Provocan la reducción de la capa de ozono.
Hollín, son partículas sólidas muy pequeñas procedentes de la combustión del carbón y que hacen que el aire sea grisáceo.
EJERCICIOS
1.Copia el dibujo que aparece en el margen de la página 124 de la composición del aire.
2.Escribe los cinco gases que componen el aire.
3.El ozono es un gas escaso pero fundamental. Escribe el motivo.
4.Dibuja un invernadero como el de la página 124
5.¿Qué significa que el nitrógeno es un gas inerte?
6.¿Qué color tiene el oxígeno?
7.¿Por qué es importante el dióxido de carbono?
8.¿Cómo se llama la capa de la atmósfera más próxima a la superficie terrestre?
9.¿En qué capa de la atmósfera se produce el ozono?
10.¿Cómo se llaman las cuatro capas que forman la atmósfera?
11.¿Cuáles son los gases que formaban la atmósfera primitiva?
12.¿Cuáles son los procesos que hicieron que se redujera la cantidad de dióxido de carbono de la atmósfera primitiva?
13.¿Qué gas apareció como resultado de la fotosíntesis?
14.¿A qué se dedica la meteorología?
15.¿A qué llamamos tiempo meteorológico?
16.¿Para qué sirve el barómetro?
17.¿Qué mide el higrómetro?
18.¿Qué mide el anemómetro?
19.¿Qué instrumento mide la cantidad de agua que cae en un lugar?
20.¿Qué instrumento nos dice hacia dónde va el viento?
21.¿Qué es la presión atmosférica?
22.¿Qué nombre reciben las lineas que unen puntos de igual presión?
23.¿Cómo sabemos, en un mapa, que el viento es muy fuerte?
24.¿Qué es el rocío?
25.Escribe el nombre de cuatro tipos de nubes
26.¿Cuándo se origina la lluvia?
27.¿A qué temperatura tiene que estar la atmósfera para que nieve?
28.¿Cuándo se produce el granizo?
29.¿Qué es el tiempo?
30.¿Qué es el clima?
La atmósfera es la envoltura gaseosa que envuelve a cada planeta. En la Tierra está compuesta por una mezcla de gases llamada aire.
El aire está compuesto, fundamentalmente, por los siguientes gases:
Nitrógeno. Es un gas incoloro e inodoro y constituye el 78% del aire.
Oxígeno. Es un gas incoloro y forma el 21% del aire.
Argón. Es inerte y forma el 0,9% del aire.
Ozono. Es un derivado del oxigeno y es venenoso, sin embargo es capaz de filtrar los rayos ultravioletas del Sol y que son dañinos para las personas.
Dióxido de carbono. Es un gas incoloro e inerte
Desde la superficie terrestre se pueden diferenciar cuatro capas en la atmósfera: troposfera, estratosfera, mesosfera e ionosfera.
La troposfera es la capa en contacto con el suelo y tiene un espeso de unos diez kilómetros. La estratosfera es la siguiente capa y en ella está la capa de ozono. La mesosfera puede alcanzar una temperatura de 100ª bajo cero y por último está la ionosfera que es la capa más externa y en ella se desplazan los satélites artificiales.
07/03/2011
La atmósfera terrestre se originó como consecuencia de la actividad volcánica hace 4500 millones de años. Al principio estaba compuesta fundamentalmente por dióxido de carbono y vapor de agua. Como consecuencia de la actividad fotosintética y la formación de las rocas calizas se transformó hasta lo que existe hoy en día y que está formada básicamente por nitrógeno y oxigeno.
LA METEOROLOGÍA
La meteorología es la ciencia que estudia el comportamiento de la atmósfera.
El tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera en un momento y un lugar determinado.
La meteorología utiliza una serie de instrumentos:
termómetro: mide la temperatura
barómetro: mide la presión atmosférica
higrómetro: mide la humedad del aire
anemómetro: mide la velocidad del viento
veleta: indica la dirección del viento
pluviómetro: mide la cantidad de agua que cae por metro cuadrado
La presión atmosférica es la que ejerce el aire sobre un punto cualquiera del planeta. Se mide en MILIBARES (mb) o HECTOPASCALES (hp).
Los puntos del planeta que tiene la misma presión se unen mediante unas lineas que se llaman ISOBARAS.
Las zonas en las que la presión es mayor que en las áreas de su alrededor se llaman anticiclones.
Las zonas en las que la presión es menor que en las áreas de su alrededor se llaman borrascas.
El aire se mueve desde las zonas de alta presión hacia las zonas de baja presión.
Cuando las isobaras están muy próximas indica que el aire se mueve muy deprisa (viento).
La humedad del aire es la cantidad de agua que hay en el aire y procede de la evaporación del agua de los mares y de la transpiración de los seres vivos.
La humedad se puede observar a través de dos fenómenos:
El ROCÍO es la humedad que se condensa sobre los objetos muy fríos. Si la temperatura es bajo cero se congela y se llama ESCARCHA.
Las NUBES son masas formadas por pequeñas gotas de agua sustentadas en el aire.
Existen cuatro tipos de nubes: cirros, altoestratos, cúmulos y nimboestratos.
PRECIPITACIONES
Cuando el aire que contiene mucha humedad se enfría el vapor de agua de las nubes se condensa y cae en forma de lluvia.
Cuando la atmósfera está bajo cero el vapor de agua de las nubes se congela y cae en forma de nieve.
Cuando las gotas de lluvia se congelan caen en forma de granizo.
EL TIEMPO Y EL CLIMA
El tiempo meteorológico es la situación de la atmósfera en un lugar concreto y en un momento determinado.
El clima es una síntesis del tiempo meteorológico a lo largo de un periodo muy largo de tiempo.
EL SER HUMANO Y LA ATMÓSFERA
El ser humano y su vida diaria produce una serie de sustancias contaminantes y que son vertidas a la atmósfera.
Dióxido de carbono, procede de la combustión de combustibles derivados del carbón y el petróleo. Produce el aumento del efecto invernadero.
Óxidos de azufre y de nitrógeno, proceden de la combustión de combustibles de mala calidad. Provoca la lluvia ácida.
Gases CFC, son gases producidos artificialmente que se utilizan en aerosoles y aparatos de refrigeración. Provocan la reducción de la capa de ozono.
Hollín, son partículas sólidas muy pequeñas procedentes de la combustión del carbón y que hacen que el aire sea grisáceo.
EJERCICIOS
1.Copia el dibujo que aparece en el margen de la página 124 de la composición del aire.
2.Escribe los cinco gases que componen el aire.
3.El ozono es un gas escaso pero fundamental. Escribe el motivo.
4.Dibuja un invernadero como el de la página 124
5.¿Qué significa que el nitrógeno es un gas inerte?
6.¿Qué color tiene el oxígeno?
7.¿Por qué es importante el dióxido de carbono?
8.¿Cómo se llama la capa de la atmósfera más próxima a la superficie terrestre?
9.¿En qué capa de la atmósfera se produce el ozono?
10.¿Cómo se llaman las cuatro capas que forman la atmósfera?
11.¿Cuáles son los gases que formaban la atmósfera primitiva?
12.¿Cuáles son los procesos que hicieron que se redujera la cantidad de dióxido de carbono de la atmósfera primitiva?
13.¿Qué gas apareció como resultado de la fotosíntesis?
14.¿A qué se dedica la meteorología?
15.¿A qué llamamos tiempo meteorológico?
16.¿Para qué sirve el barómetro?
17.¿Qué mide el higrómetro?
18.¿Qué mide el anemómetro?
19.¿Qué instrumento mide la cantidad de agua que cae en un lugar?
20.¿Qué instrumento nos dice hacia dónde va el viento?
21.¿Qué es la presión atmosférica?
22.¿Qué nombre reciben las lineas que unen puntos de igual presión?
23.¿Cómo sabemos, en un mapa, que el viento es muy fuerte?
24.¿Qué es el rocío?
25.Escribe el nombre de cuatro tipos de nubes
26.¿Cuándo se origina la lluvia?
27.¿A qué temperatura tiene que estar la atmósfera para que nieve?
28.¿Cuándo se produce el granizo?
29.¿Qué es el tiempo?
30.¿Qué es el clima?
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